Πέμπτη 30 Απριλίου 2020

" Σοφά Λόγια ..."

Και τι θα γίνει αν τα παιδιά "χάσουν" τη σχολική χρονιά;
Και αν αντί να μάθουν Μαθηματικά, μάθουν να μαγειρεύουν; Να ράβουν τα ρούχα τους; Να καθαρίζουν;
Αν μάθουν πως είναι να φυτεύεις ένα περιβόλι, να μεγαλώσεις ένα φυτό;
Και αν μάθουν να τραγουδούν στους παππούδες τους ή τα μικρότερα αδέλφια τους;
Και αν μάθουν να φροντίζουν τα κατοικίδια τους και να τα κάνουν μπάνιο;
Τι θα γίνει αν αναπτύξουν τη φαντασία τους και ζωγραφίσουν έναν πίνακα;
Τι θα γίνει αν μάθουν να είναι πιο υπεύθυνοι και να είναι πιο συνδεδεμένοι με όλη την οικογένεια στο σπίτι;
Και αν εμείς οι Γονείς τους μάθουμε να είναι καλοί άνθρωποι; Και αν εμείς, οι Γονείς, μάθουμε το ίδιο;
Τι θα γίνει αν μάθουν και ξέρουν ότι το να είμαστε μαζί και υγιείς είναι πολύ καλύτερο από το να έχεις το τελευταίο τηλέφωνο της μόδας;
Ίσως τελικά αυτό είναι που μας λείπει και αν μάθουν, ίσως δεν χάσαμε χρόνο, ίσως κερδίσαμε ένα τεράστιο μέλλον ...

Gina Gerboni




Τετάρτη 29 Απριλίου 2020

"Παράταση αναστολής λειτουργίας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης"

Σας ενημερώνουμε ότι μετά από απόφαση των Υπουργείων Υγείας και Παιδείας αποφασίστηκε η παράταση της αναστολής λειτουργίας όλων των Δημοσίων και Ιδιωτικών Νηπιαγωγείων και Δημοτικών Σχολείων της χώρας καθώς και Βρεφονηπιακών Σταθμών και Πανεπιστημίων έως και την 1η Ιουνίου 2020, για προληπτικούς λόγους, κατόπιν εισήγησης της Εθνικής Επιτροπής Προστασίας Δημόσιας Υγείας (ΕΟΔΥ) έναντι του Κορωναϊού COVID-19 στην Ελλάδα.
Εξετάζεται το ενδεχόμενο ανοίγματος την 1η Ιουνίου 2020, μόνο αν υπάρχει η βεβαιότητα ότι η πορεία της επιδημίας, βαίνει καθοδικά.
Εάν τα Δημοτικά και τα Νηπιαγωγεία επαναλειτουργήσουν φέτος, εξετάζεται το ενδεχόμενο παράτασης του διδακτικού έτους έως και τις 30 Ιουνίου 2020.
Διαβάζουμε την ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (Υ.ΠΑΙ.Θ.) πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο: https://www.minedu.gov.gr/koronoios-kentriki
Πρέπει να συνεχίσουμε όλοι να προσέχουμε, να τηρούμε τους κανόνες ατομικής προστασίας και να προστατεύουμε ο ένας τον άλλον.
Δεν "Μένουμε Σπίτι", Βγαίνουμε, αλλά προσέχουμε και πάνω από όλα "Μένουμε Ασφαλείς".




Κυριακή 26 Απριλίου 2020

"Αυτισμός: "Amazing Things Happen"

Το Πανελλήνιο Σώμα Συνοδών ΑμΕΑ (ΠΑΣΣΑμεΑ)με το συγκεκριμένο βίντεο κάνει μια εισαγωγή στον Αυτισμό που στοχεύει στην ευαισθητοποίηση των νέων μη αυτιστικών ακροατών, στην τόνωση της κατανόησης και αποδοχής στις μελλοντικές γενιές.
Το βίντεο με τίτλο: "Αυτισμός (Amazing Things Happen - Greek)" προορίζεται να προβληθεί, να συζητηθεί και να μοιραστεί ευρέως από όλους.
Για να δείτε το βίντεο, πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο: https://youtu.be/ox5G1SLUvn0



Σάββατο 25 Απριλίου 2020

"Θεατρική Παράσταση με τίτλο: "Πήτερ Παν"

Ο "Πήτερ Παν" είναι ένα από τα πιο κλασικά και αγαπημένα παραμύθια μικρών και μεγάλων παιδιών, που γράφτηκε από τον J. M. Barrie το 1902 και αρχικά ήταν τμήμα ενός μυθιστορήματος για ενήλικες με τίτλο: "Το μικρό λευκό πουλί".
Στη συνέχεια, το κομμάτι, που αφορούσε τον Πήτερ Παν απομονώθηκε, έγινε Θεατρικό και ιστορία για παιδιά.
Σας προτείνουμε να την παρακολουθήσετε, αφού ακόμη "Μένουμε Σπίτι" και πρέπει να διασκεδάζουμε και λίγο!
Λίγα Λόγια για την υπόθεση της Παράστασης, που θα δείτε:

Το 2014 η Ομάδα "Πειραματική Σκηνή Καλαμάτας" παρουσίασε στην Καλαμάτα τη Θεατρική Παράσταση με τίτλο: "ΠΗΤΕΡ ΠΑΝ" του Τζέιμς Μπάρι.
Ο Πήτερ Παν είναι ένα αγόρι που μπορεί να πετάξει, που μένει σε μία χώρα που ονομάζεται "Χώρα του Ποτέ" και που δεν μεγαλώνει ποτέ
Στη Χώρα του Ποτέ ζουν μαζί του τα χαμένα αγόρια, τα οποία τον έχουν ανακηρύξει και αρχηγό τους. Στο μαγικό αυτό μέρος, θα συναντήσει κανείς και γοργόνες, νεράιδες και πειρατές. Μάχες, μαγεία, όνειρα πλημμυρίζουν την ιστορία του παιδιού που δεν μεγαλώνει ποτέ
Από την αρχή της ιστορίας μαθαίνουμε πόσο πολύ αγαπάει ο Πήτερ Παν τα παραμύθια
Άλλωστε μέσω των παραμυθιών καταλήγει να γνωρίσει τη Γουέντι, το μοναδικό κορίτσι που επισκέπτεται τη Χώρα του Ποτέ!
Τους ρόλους του έργου ερμηνεύουν οι ηθοποιοί:
Άντζι: Κατερίνα Βασιλάκη 
Γιάννης: Λεωνίδας Θεοδωρακόπουλος 
Μιχαλάκης: Ντίνος Γυφτέας
Μητέρα: Θεοδώρα Καρμή 
Σκυλίτσα Νάνα: Γιάννης Δίσκος
Πήτερ Παν: Νίκος Δημητρακόπουλος 
Τίνκερ Μπελ: Κυριακή Κελεπούρη 
Κος Σμι: Αδάμ Μαλαβάζος 
Κος Σμι: Βασίλης Μπούχαλης
Παπαγάλος: Όλγα Κωνσταντακοπούλου 
Κάπταιν Χουκ: Διονύσης Νικολακόπουλος 
Πειρατές: Σταυρούλα Αλοίμονου, Παναγιώτα Γεωργανά, Νικίας Δαλκαφούκης, Κανέλλος Δημητριάδης, Αναστάσης Κινινής, Κωνσταντίνος Κωνσταντακόπουλος, Μαρία Κωστοπούλου, Αθανασία Λυμπέρη, Αριστείδης Σαμπάτης
Χαμένα Παιδιά: Κωνσταντίνος Αδαμόπουλος, Παναγιώτα Βούλγαρη, Σέβη Δημητρακοπούλου, Γιάννης Δίσκος, Δημήτρης Κινινής, Μελιάνα Μάκαρη, Παναγιώτης Σταυρόπουλος, Κωνσταντίνα Σταυροπούλου, Βασίλης Τσότρας. 
Γοργόνες: Γιώτα Βασιλειάδη, Ειρήνη Κλαμπατσέα, Μαρία Ναριμανίτσε, Μαρία Οικονομοπούλου, Δέσποινα Παναγιώταρου, Φρόσσω Σάσσαρη, Ειρήνη Τσίμπουρη. 
Πριγκίπισσα Τάιγκερ Λίλι: Έφη Παχή 
Ινδιάνες: Γωγώ Καλογεροπούλου, Μαριλίνα Καράμπελα, Πολυτίμη Μούστου, Γιώτα Νικητοπούλου, Σαββίνα Ντερβίση, Αντωνία Παυλέα, Μιλένα Στεργιούλη, Στέλλα Τζιωρτζίδη, Σταματίνα Φωτοπούλου

Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε τη Θεατρική Παράσταση με τίτλο: "Πήτερ Παν" https://youtu.be/_txdTPc6T3s 




Παρασκευή 24 Απριλίου 2020

"Μένουμε Σπίτι - Μαθαίνουμε στο Σπίτι από την ΕΡΤ2"

Από τη Δευτέρα 27 Απριλίου 2020 έως και την Πέμπτη 30 Απριλίου 2020 συνεχίζονται τα μαθήματα της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης μέσα από την Εκπαιδευτική  Τηλεόραση για όλες τις τάξεις του Δημοτικού Σχολείου κάθε πρωί και ώρα 10:00 π.μ. έως και 12:00 μ.μ. από την ΕΡΤ2 .
Υπενθυμίζεται ότι εκτός από την τηλεοπτική μετάδοση στην ΕΡΤ2 το Πρόγραμμα  των Μαθημάτων της εκπομπής "Μαθαίνουμε Στο Σπίτι" αναρτώνται καθημερινά και  είναι διαθέσιμα και στις παρακάτω διευθύνσεις:
Οι εκπομπές - μαθήματα, μετά την προβολή τους, διατίθενται ανά τάξη "κατ' απαίτηση" (on demand) και από τη διεύθυνση webtv.ert.gr/shows/mathainoume-sto-spiti/ που δημιούργησε η ΕΡΤ ειδικά για αυτόν τον σκοπό.
Εκεί οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου μπορούν να τα παρακολουθήσουν στον χρόνο που επιθυμούν, κατανεμημένα ανά σχολική τάξη.
Το Πρόγραμμα των τεσσάρων (04) επόμενων ημερών διαμορφώνεται ως εξής (Δευτέρα 27-04-2020 έως και Πέμπτη 30-04-2020):

Δευτέρα 27 Απριλίου 2020

1. Γλώσσα Α΄ - Β΄ τάξεων "Παραγωγή Γραπτού Λόγου"
2. Διαθεματικό   Γ΄ - Δ΄ τάξεων "Ο Μύθος της Πανδώρας"
3. Αγγλικά Γ΄ - Δ΄ τάξεων "Plural Number"
4. Αγγλικά  Δ΄ΣΤ΄ τάξεων "He monkey and the Crocodile: Λεξιλόγιο"
5. Μαθηματικά Ε΄ - ΣΤ΄ τάξεων "Εισαγωγή στα Κλάσματα - Μέρος 2ο"
6. Ιστορία Ε΄ τάξης "Εικονομαχία"

Τρίτη 28 Απριλίου 2020

1. Γλώσσα Α΄ τάξης "Ασκήσεις Γραφής και Φωνολογικής Επίγνωσης"
2. Θεατρική Αγωγή Α΄ - Β΄ τάξεων "Θεατρικές Δραστηριότητες"
3. Γεωγραφία Δ΄ - Ε΄ τάξεων "Τα Γεωγραφικά Διαμερίσματα"
4. Γλώσσα Δ΄  - Ε΄ τάξεων "Παραγωγή Γραπτού Λόγου: Επιχειρηματολογία"
5. Μαθηματικά  Ε΄ - ΣΤ΄ τάξεων
"Κλάσματα - Πολλαπλασιασμός - Διαίρεση"
6. Μαθηματικά  ΣΤ΄ τάξης "Πράξεις με Αριθμητικές Παραστάσεις"

Τετάρτη 29 Απριλίου 2020

1. Γλώσσα Α΄ τάξης
"Επανάληψη στα Γράμματα και στα Δίψηφα Φωνήεντα"
2. Μουσική  Δ΄ - Β΄ τάξεων
"Διαβάζουμε Λογοτεχνία και τραγουδάμε"
3. Θεατρική Αγωγή Γ΄ - Δ΄ τάξεων "Το Αρχαίο Ελληνικό Θέατρο"
4. Αγγλικά Δ΄Ε΄ τάξεων "Simple Present - Present Continuous"
5. Αγγλικά Δ΄ΣΤ΄ τάξεων "Διδακτικοί Μύθοι 1"
6. Γλώσσα Ε΄  - ΣΤ΄ τάξεων "Ευθύς και Πλάγιος Λόγος"


Πέμπτη 30 Απριλίου 2020

1. Διαθεματικό Α΄ τάξης "Αγαθά και Επαγγέλματα"
2. Μαθηματικά  Α΄ τάξης
"Προσθέσεις με ταυτόχρονη χρήση νοηματικής"
3. Διαθεματικό Β΄ τάξης "Ανάγκες και Δικαιώματα"
4. Γλώσσα Γ΄Ε΄ τάξεων "Ορθογραφία Λέξεων"
5. Ευέλικτη Ζώνη Δ΄ΣΤ΄ τάξεων "Κινηματογραφικό Εργαστήρι"
6. Μαθηματικά Δ΄  - ΣΤ΄ τάξεων "Παραλληλία και Καθετότητα"




Πέμπτη 23 Απριλίου 2020

"Ζωγραφίζουμε τη δική μας ιστορία για την Πανδημία: Μια δράση για παιδιά"

Στο πλαίσιο του Προγράμματος "Νοιάζομαι και Δρω: Εθελοντισμός - Αλληλεγγύη - Ενεργός Πολίτης", που εκπονείται για συνεχόμενη σχολική χρονιά , 2019-2020, από τους μαθητές και τις μαθήτριες όλων των τάξεων του σχολείου μας συμμετέχουμε στη Δράση με θέμα: "Ζωγραφίζουμε τη δική μας ιστορία για την Πανδημία", που πραγματοποιείται από το Εργαστήριο Ψυχολογίας του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης (Π.Τ.Δ.Ε.) του Πανεπιστημίου Αθηνών (Ε.Κ.Π.Α.).
Γνωρίζουμε ότι η ζωγραφική είναι ένα σπουδαίο πεδίο έκφρασης των παιδιών, μια μορφή δημιουργίας, που είναι ακόμα πιο ευεργετική, ίσως και θεραπευτική, όταν οι συνθήκες, όπως αυτές που ζούμε τώρα, είναι λίγο ως πολύ τραυματικές. Ότι δεν χωρά στον νου του, ότι ξεπερνά τις ικανότητές του να το επεξεργαστεί ψυχικά, το παιδί μπορεί να το εικονίσει με τον προσωπικό, μοναδικό του τρόπο και οι ενήλικοι (Γονείς) μπορούν, στη συνέχεια, να το συζητήσουν μαζί του, με αφορμή τη ζωγραφιά. Μια τέτοια διαδικασία βοηθά όχι μόνο τα ίδια τα παιδιά, αλλά και όλους εμάς τους ενηλίκους, που καταφέρνουμε, κάπως να ατενίσουμε τον κόσμο μέσα από τα παιδικά μάτια.
Σας ζητάμε να ενθαρρύνετε τα παιδιά - τα δικά σας παιδιά, τους μαθητές και τις μαθήτριές μας με τους οποίες είμαστε σε Εξ Αποστάσεως Επικοινωνία - να φτιάξουν, δημιουργήσουν ζωγραφιές με τη δική τους ιστορία για την Πανδημία και να αποστείλετε τις φωτογραφίες των δημιουργημάτων τους στην ηλεκτρονική διεύθυνση (e-mail) του σχολείου  mail@4dim-dafnis.att.sch.gr 
Στη ζωγραφιά να γραφτεί το μικρό όνομα του παιδιού, η σχολική τάξη και το σχολείο φοίτησης.
Για παράδειγμα: Μαρία - Δ΄ - 4ο Ολοήμερο Δ. Σ. Δάφνης
Προτείνουμε να ζητήσετε από τα παιδιά ένα ή περισσότερα από τα παρακάτω:
  • Να ζωγραφίσουν την Πανδημία
  • Να ζωγραφίσουν τον Κορωνοϊό ή COVID-19
  • Να ζωγραφίσουν τι κάνουν τα ίδια και η οικογένειά τους αυτές τις ημέρες
  • Να ζωγραφίσουν κάτι που είδαν στην τηλεόραση ή μια ιστορία που άκουσαν για την Πανδημία/τον Κορωνοϊό
  • Να ζωγραφίσουν το πιο άσχημο/λυπητερό/τρομακτικό πράγμα - γεγονός που είδαν ή άκουσαν αυτές τις ημέρες
  • Να ζωγραφίσουν το πιο όμορφο/ευχάριστο/καλό πράγμα - γεγονός που είδαν ή άκουσαν αυτές τις ημέρες
  • Να ζωγραφίσουν κάποιον που είδαν ή άκουσαν ότι βοήθησε ή βοηθάει τους άλλους ανθρώπους αυτές τις ημέρες
  • Να ζωγραφίσουν πως προστατεύονται τα ίδια και οι δικοί τους (οικογένειά τους) από τον Κορωνοϊό
  • Να ζωγραφίσουν πως τα ίδια προστατεύουν ή θα προστάτευαν κάποιον/α από τον Κορωνοϊό
  • Να ζωγραφίσουν ένα ασφαλές μέρος, ένα μέρος όπου δεν κινδυνεύουν από τον Κορωνοϊό
Στη συνέχεια, εάν μπορείτε, συζητήστε με τα παιδιά κάνοντάς τους ερωτήσεις, όπως: τι δείχνει αυτό που ζωγράφισαν, τι κάνουν/τι σκέφτονται/πως νιώθουν τα πρόσωπα της ζωγραφιάς, τι έκαναν πριν τα πρόσωπα αυτά, τι θα κάνουν, πως σκέφτηκαν τα παιδιά να χρησιμοποιήσουν τα συγκεκριμένα χρώματα κλπ.
Αν τα παιδιά σας ρωτήσουν πώς να το φτιάξουν, καλό είναι να τους απαντήσετε να ζωγραφίσουν ό,τι θέλουν, όπως το θέλουν, όπως το καταλαβαίνουν εκείνα. Η Ζωγραφική είναι ένας εξαιρετικός τρόπος να συζητήσετε με τα παιδιά σας για όσα τα απασχολούν αυτές τις ημέρες και να καθησυχάσετε τους φόβους και τις αγωνίες τους.
Δείξτε ενδιαφέρον για το έργο των παιδιών σας, αφουγκραστείτε τον λόγο τους χωρίς να τους υποβάλετε τις δικές σας ιδέες και επαινέστε τα για την προσπάθεια και την έκφρασή τους.
Περιμένουμε με μεγάλη χαρά τις ζωγραφιές όλων των μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας όσο το δυνατόν πιο γρήγορα για να τις ανεβάσουμε στην ιστοσελίδα του σχολείου μας και να τις στείλουμε και στο Εργαστήριο Ψυχολογίας του Π.Τ.Δ.Ε. του Πανεπιστημίου Αθηνών.
Τα αδέλφια μπορείτε να κάνετε μια κοινή ζωγραφιά!


Τρίτη 21 Απριλίου 2020

"Μένουμε Σπίτι - Μαθαίνουμε στο Σπίτι από την ΕΡΤ2"

Συνεχίζονται και μετά το Πάσχα (από Τετάρτη 22 Απριλίου 2020 έως και την Παρασκευή 24 Απριλίου 2020) τα μαθήματα για όλες τις τάξεις του Δημοτικού Σχολείου κάθε πρωί και ώρα 10:00 π.μ. έως και 11:30 π.μ. από την ΕΡΤ2 .
Υπενθυμίζεται ότι εκτός από την τηλεοπτική μετάδοση στην ΕΡΤ2 το Πρόγραμμα  των Μαθημάτων της εκπομπής "Μαθαίνουμε Στο Σπίτι" αναρτώνται καθημερινά και  είναι διαθέσιμα και στις παρακάτω διευθύνσεις:
Οι εκπομπές - μαθήματα, μετά την προβολή τους, διατίθενται ανά τάξη "κατ' απαίτηση" (on demand) και από τη διεύθυνση webtv.ert.gr/shows/mathainoume-sto-spiti/ που δημιούργησε η ΕΡΤ ειδικά για αυτόν τον σκοπό.
Εκεί οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου μπορούν να τα παρακολουθήσουν στον χρόνο που επιθυμούν, κατανεμημένα ανά σχολική τάξη.
Το Πρόγραμμα των τριών (03) επόμενων ημερών διαμορφώνεται ως εξής (Τετάρτη 22-04-2020 έως και Παρασκευή 24-04-2020):

Τετάρτη 22 Απριλίου 2020

1. Μαθηματικά Α΄ τάξης "Μονάδες - Δεκάδες"
2. Γλώσσα  Γ΄ - ΣΤ΄ τάξεις
"Παραγωγή Γραπτού Λόγου: Αφηγηματικός Λόγος"
3. Γλώσσα Γ΄ τάξης "Παρόν - Παρελθόν"
4. Μαθηματικά Δ΄ - Ε΄ τάξεων "Πολλαπλασιασμός - Διαίρεση"
5. Αγγλικά Δ΄ τάξης "Amazing Animals: Περιγράφω και μιλάω για τα Ζώα"
6. Αγγλικά ΣΤ΄ τάξης "Let's tell a story: Simple Past, Past Continuous"

Πέμπτη 23 Απριλίου 2020

1. Γλώσσα Β΄ - Γ΄ τάξεων "Πτώσεις"
2. Γλώσσα Γ΄ τάξης "Οικογένειες Λέξεων"
3. Ιστορία Δ΄ τάξης "Η Μάχη των Θερμοπυλών"
4. Ιστορία Δ΄ τάξης "Η Μάχη του Μαραθώνα"
5. Μαθηματικά Δ΄ - Ε΄ τάξεων
"Επίλυση Προβλημάτων: Μεικτό και Καθαρό Βάρος"
6. Μουσική Α΄ - ΣΤ΄ τάξεων "Μουσικά Όργανα"

Παρασκευή 24 Απριλίου 2020

1. Γλώσσα Α΄ - Β΄ τάξεων "Ορθογραφία: Τα λάθη μου"
2. Γλώσσα Δ΄ - ΣΤ΄ τάξεων
"Κατανόηση Κειμένου: Στρατηγικές Περίληψης"
3. Αγγλικά Δ΄ - ΣΤ΄ τάξεων "Μύθοι Αισώπου: Λεξιλόγιο"
4. Μαθηματικά Ε΄- ΣΤ΄ τάξεων "Εισαγωγή στα Κλάσματα - Μέρος 1ο"
5. Μαθηματικά Ε΄ΣΤ΄ τάξεων "Κλάσματα: Πρόσθεση και Αφαίρεση"
6. Μαθηματικά ΣΤ΄ τάξης "Προβλήματα με Ποσοστά"





Δευτέρα 20 Απριλίου 2020

"Ενημέρωση για τα Προσωπικά Δεδομένα για την Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση (Σύγχρονη και Ασύγχρονη)"

Η Ενημέρωση από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων (Υ.ΠΑΙ.Θ.) σχετικά με τα Προσωπικά Δεδομένα για την Ασύγχρονη και Σύγχρονη Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση, που σημειώνεται ότι σας έχει ήδη αποσταλεί και στο προσωπικό σας e-mail μέσω του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του σχολείου, παρατίθεται παρακάτω:

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ Ή/ΚΑΙ ΓΟΝΕΩΝ Ή ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ

Κατ’ εφαρμογή του Νέου Ευρωπαϊκού Κανονισμού Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων 2016/679 και του Νόμου 4624/2019), σας ενημερώνουμε σχετικά με την επεξεργασία των προσωπικών δεδομένων σας από το Ελληνικό Δημόσιο όπως εκπροσωπείται από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ως υπεύθυνο επεξεργασίας. Τα προσωπικά σας δεδομένα (e-mail) αποτελούν αντικείμενο επεξεργασίας από τη σχολική μονάδα λόγω της ιδιότητά σας ως μαθητών ή/και Γονέων ή Κηδεμόνων και της σχέσης σας με το Ελληνικό Δημόσιο, είναι δε αναγκαία για την εκπλήρωση των σκοπών και υποχρεώσεων του Ελληνικού Δημοσίου, κατά τις κείμενες διατάξεις, για τη διασφάλιση της απρόσκοπτης λειτουργίας της εκπαιδευτικής δραστηριότητας κατά την περίοδο εφαρμογής των έκτακτων μέτρων για την αντιμετώπιση του κορωνοϊού Covid-19 και την απαγόρευση διδασκαλίας με φυσική παρουσία. Επιπλέον, οι μαθητές κατά τη συμμετοχή τους στην Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση κοινοποιούν σε συνεργαζόμενους με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων παρόχους υπηρεσιών πληροφορικής και διαδικτυακού χώρου, κατ’ επιλογήν τους, όνομα ή όνομα χρήστη, αποκλειστικά προκειμένου να καταστεί τεχνικά δυνατή η σύγχρονη εξ αποστάσεως διδασκαλία, μέσω της σχετικής πλατφόρμας τηλεδιασκέψεων, και αποκλειστικά για όσο χρονικό διάστημα ισχύει η ως άνω απαγόρευση, και εν συνεχεία θα διαγραφούν από τους εν λόγω παρόχους. Συστήνεται η σύνδεση των μαθητών μέσω λογισμικού πλοήγησης (browser) (και όχι μέσω εφαρμογής). Έχετε δικαίωμα να λάβετε επιβεβαίωση για το κατά πόσον ή όχι προσωπικά δεδομένα που σας αφορούν υφίστανται επεξεργασία. Σε περίπτωση που τα προσωπικά σας δεδομένα υφίστανται επεξεργασία, έχετε το δικαίωμα πρόσβασης στα προσωπικά σας δεδομένα, λήψης αντιγράφου αυτών, διόρθωσης ανακριβειών, συμπλήρωσης ελλιπών προσωπικών δεδομένων, διαγραφής προσωπικών δεδομένων, διακοπής της επεξεργασίας τους, λήψης τους σε δομημένη, κοινώς χρησιμοποιούμενη και αναγνωρίσιμη από μηχανήματα μορφή, διαβίβασής τους σε άλλον υπεύθυνο επεξεργασίας, χωρίς αντίρρηση από το Ελληνικό Δημόσιο, διαβίβασής τους από το Ελληνικό Δημόσιο σε άλλον υπεύθυνο επεξεργασίας, εφόσον αυτό είναι τεχνικά εφικτό, υποβολής καταγγελίας στην Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, αντίταξης ανά πάσα στιγμή στην επεξεργασία τους για σκοπούς εμπορικής προώθησης. Υπενθυμίζεται ότι η καταγραφή της εικόνας ή της συνομιλίας άλλου προσώπου χωρίς τη συγκατάθεσή του είναι παράνομη και επισύρει ποινικές, διοικητικές και αστικές κυρώσεις. Ειδικά για τους ανηλίκους απαιτείται και η συγκατάθεση του γονέα ή κηδεμόνα του. Για οποιαδήποτε απορία έχετε σε σχέση με την επεξεργασία των προσωπικών σας δεδομένων από το Ελληνικό Δημόσιο ή/και τα σχετικά δικαιώματά σας, παραμένουμε στη διάθεσή σας (e-mail επικοινωνίας cst@minedu.gov.gr ).



Κυριακή 19 Απριλίου 2020

"Ενημερωτικό Υλικό σχετικά με την Ασφαλή Πλοήγηση στο Διαδίκτυο - Ασφαλή Εκπαίδευση Εξ Αποστάσεως"

Σας ενημερώνουμε ότι στάλθηκε το υπ' αριθμ. 42347/Δ2/01-04-2020 Έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (Υ.ΠΑΙ.Θ.), που περιέχει Ενημερωτικά Φυλλάδια της Διεύθυνσης Δίωξης του Ηλεκτρονικού Εγκλήματος του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη με θέμα: "Ενημερωτικό Υλικό σχετικά με την Ασφαλή Πλοήγηση στο Διαδίκτυο"
Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο για να περιηγηθείτε στην ιστοσελίδα του Υ.ΠΑΙ.Θ. και να διαβάσετε τα Ενημερωτικά Φυλλάδια:
https://www.minedu.gov.gr/rss/44537-01-04-2020-diavivasi-enimerotikoy-ylikoy-sxetika-me-tin-asfali-ploigisi-sto-diadiktyo-2

Αναλυτικότερα, πατήστε στους παρακάτω συνδέσμους:
  • Για να δείτε την Εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, πατήστε εδώ:
https://www.minedu.gov.gr/42347_%CE%94%CE%99%CE%91%CE%92_%CE%A5%CE%9B%CE%99%CE%9A%CE%9F_%CE%A0%CE%A1%CE%9F%CE%A3%CE%A4%CE%91%CE%A3%CE%99%CE%91%CE%A3_%CE%A0%CE%9F%CE%9B%CE%99%CE%A4%CE%97_%CE%94%CE%99%CE%91%CE%94%CE%99%CE%9A%CE%A4%CE%A5%CE%9F.pdf
  • Για να δείτε την Ενημέρωση για Εκπαίδευση Εξ Αποστάσεως, πατήστε εδώ:
https://www.minedu.gov.gr/%CE%A3%CE%A5%CE%9D_1_elearning.pdf
  • Για να δείτε την Ενημέρωση για Ασφαλή Εξ Αποστάσεως Εργασία, πατήστε εδώ:
  • Για να δείτε Συμβουλές Χρήσης Διαδικτύου, πατήστε εδώ:
  • Για να δείτε Συμβουλές για Γονείς, πατήστε εδώ:

Σάββατο 18 Απριλίου 2020

"Ευχές για το Πάσχα"

Η Διευθύντρια, ο Σύλλογος Διδασκόντων και το Προσωπικό 
του 4ου Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου Δάφνης
εύχονται από καρδιάς
στις μαθήτριες, στους μαθητές και στους Γονείς του σχολείου μας

"ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ
και 
ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ"


Παρασκευή 17 Απριλίου 2020

"Μεγάλη Παρασκευή:Επιτάφιος Θρήνος"

Η Μεγάλη Παρασκευή είναι η μέρα της κορύφωσης του Θείου Δράματος και η ημέρα της απόλυτης νηστείας.  
Το πρωί και ώρα 11:00 π.μ. τελείται η Λειτουργία των Μεγάλων Ωρών, η Αποκαθήλωση του Ιησού Χριστού. Οι γυναίκες μοιρολογούν και κλαίνε για τον Χριστό ενώ άλλοι προσκυνούν και αποτείνουν φόρο τιμής στον Σταυρωθέντα Χριστό.
Από τα ξημερώματα της Μεγάλης Παρασκευής ετοιμάζεται ο Επιτάφιος και τελείται ολονυχτία
στις περισσότερες Εκκλησίες της Ελλάδας. Το μεσημέρι της ίδιας ημέρας ο Χριστός αποκαθηλώνεται και τοποθετείται στον Επιτάφιο όπου θα γίνει η περιφορά του το βράδυ.
Όλη την ημέρα οι καμπάνες χτυπούν πένθιμα σε όλη την Ελλάδα. Παραδοσιακά απαγορεύεται κάθε εργασία, γίνεται αυστηρότατη νηστεία και απαγορεύεται η κατάποση του λαδιού.
Το βράδυ, σε όλο τον πλανήτη, οι Ορθόδοξοι Έλληνες ψάλλουν το "Ω γλυκύ μου έαρ" καθώς το πένθος κορυφώνεται. Κρατώντας αναμμένα κεριά ακολουθούν τις περιφορές των Επιτάφιων, που είναι στολισμένοι με πολύχρωμα ανοιξιάτικα λουλούδια.
Η συγκίνηση κορυφώνεται, όταν το σύνολο των πιστών που ακολουθούν την περιφορά του Επιταφίου εισέρχεται και πάλι μέσα στον Ναό περνώντας κάτω από τον Επιτάφιο, που τον κρατούν ψηλά νεαρά άτομα.
Σε πολλές περιοχές της Ελλάδας φτιάχνεται ένα ομοίωμα του Ιούδα το οποίο είτε καίγεται είτε πυροβολείται και εν συνεχεία καίγεται.
Την ίδια ημέρα πολλοί πιστοί επισκέπτονται τους τάφους συγγενών και φίλων ή πραγματοποιείται η εκταφή των νεκρών αν έχει περάσει το απαιτούμενο διάστημα.
Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο για να ακούσετε τον Επιτάφιο Θρήνο - Τα Εγκώμια του Επιτάφιου Θρήνουhttps://youtu.be/oY3OzPW4mQM



Πέμπτη 16 Απριλίου 2020

"Μεγάλη Πέμπτη: Η πιο θλιβερή ημέρα"

Οι Χριστιανοί σε όλο τον κόσμο χαρακτηρίζουν τη Μεγάλη Πέμπτη ως την πιο θλιβερή ημέρα... 
Τη Μεγάλη Πέμπτη διαβάζονται τα 12 Ευαγγέλια και ψέλνεται το τροπάριο: «Σήμερον κρεμάται επί ξύλου».
Οι Ορθόδοξοι Χριστιανοί γιορτάζουν σήμερα, Μεγάλη Πέμπτη, τον Μυστικό Δείπνο του Ιησού με τους Μαθητές Του, καθώς και τη Σταύρωση του Θεανθρώπου που προηγείται του Θαύματος της Ανάστασης και της γιορτής του Πάσχα.
Το απόγευμα της Μεγάλης Πέμπτης ψέλνονται στις χριστιανικές εκκλησίες τα 12 Ευαγγέλια, οι αποστολικές γραφές που περιγράφουν την πορεία του Ιησού ως τον Γολγοθά και τη Σταύρωση
Από τον Μυστικό Δείπνο, τη στιγμή ανθρώπινης αδυναμίας Tου στους κήπους της Γεσθημανής, την Προδοσία του Ιούδα και τη Σύλληψή Tου
Η κορύφωση της ημέρας στην Ορθόδοξη πίστη έρχεται το βράδυ, όταν ο ιερέας περιφέρει τον Εσταυρωμένο μεταξύ των πιστών, μέσα στον Ιερό Ναό.
Σύμφωνα με την Εκκλησία, είναι εκείνη τη στιγμή τη Μεγάλη Πέμπτη, μεταξύ του 5ου και του 6ου Ευαγγελίου, που ψάλλεται το αντίφωνο:

 Σήμερον κρεμᾶται ἐπὶ ξύλου ὁ ἐν ὕδασι τὴν γῆν κρεμάσας.
 Στέφανον ἐξ ἀκανθῶν περιτίθεται ὁ τῶν ἀγγέλων Βασιλεύς.
 Ψευδῆ πορφύραν περιβάλλεται ὁ περιβάλλων τὸν οὐρανὸν ἐν νεφέλαις. 
 Ῥάπισμα κατεδέξατο ὁ ἐν Ἰορδάνῃ ἐλευθερώσας τὸν Ἀδάμ. 
Ἥλοις προσηλώθη ὁ Νυμφίος τῆς Ἐκκλησίας. 
Λόγχῃ ἐκεντήθη ὁ Υἱὸς τῆς Παρθένου. Προσκυνοῦμεν σου τὰ πάθη, Χριστέ. 
Δεῖξον ἡμῖν καὶ τὴν ἔνδοξόν σου ἀνάστασιν

Ακούμε το συγκεκριμένο αντίφωνο από τον αείμνηστο Μακαριστό Αρχιεπίσκοπο Αθηνών και Πάσης Ελλάδος Χριστόδουλο, πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο:




Τετάρτη 15 Απριλίου 2020

"Ήθη και Έθιμα για την εορτή του Πάσχα"

Η Αγία και Μεγάλη Εβδομάδα είναι η Εβδομάδα Πένθους για τους Ορθόδοξους Χριστιανούς και για την οποία μιλήσαμε αναλυτικά στη χθεσινή ανάρτηση (14-04-2020).
Το Χριστιανικό Πάσχα ή Πασχαλιά ή Λαμπρή είναι η μεγαλύτερη γιορτή της Χριστιανοσύνης. Γιορτάζεται την πρώτη Κυριακή μετά την Πανσέληνο που ακολουθεί την εαρινή ισημερία
Οι ετοιμασίες για την εορτή του Πάσχα ξεκινούν αμέσως μετά τις Απόκριες, το Τριώδιο
Ακολουθεί η Καθαρά Δευτέρα και η έναρξη της Νηστείας για 40 ημέρες
Τα λαϊκά έθιμα με βάση τον σύγχρονο εορτασμό της Ανάστασης του Κυρίου στην Ελλάδα είναι το άναμμα των λαμπάδων και τη μεταφορά του Αγίου Φωτός στα σπίτια μετά τη Θεία Λειτουργία της Ανάστασης στις Εκκλησίες, δείπνο με κύριο φαγητό τη μαγειρίτσα το βράδυ της Ανάστασης, το τσούγκρισμα των κόκκινων αυγών στο σπίτι ή έξω από την Εκκλησία, το "φιλί της αγάπης" την ώρα της Ανάστασης, το σούβλισμα του αρνιού την Κυριακή του Πάσχα
Σε πολλές περιοχές αναβιώνουν ήθη και έθιμα, που έχουν τις ρίζες του από πολύ παλιά, όπως το "Κάψιμο του Ιούδα", οι Αλογοδρομίες, οι Αυγομαχίες, η Αναπαράσταση της Αποκαθήλωσης του Εσταυρωμένου κτλ.
Η Μεγάλη Εβδομάδα μέχρι και την ημέρα της Ανάστασης είναι αφιερωμένη στα Πάθη του Κυρίου Ιησού Χριστού, όπου οι πιστοί πηγαίνουν στην εκκλησία και νηστεύουν.
Όλη η επόμενη εβδομάδα που ακολουθεί (από τη 2η ημέρα του Πάσχα) ονομάζεται "Διακαινήσιμη" είναι γιορτινή και οι πιστοί τα παλιότερα χρόνια για 40 ημέρες μετά το Πάσχα όταν συναντιόταν αντί για τον συνηθισμένο τρόπο χαιρετισμού έλεγαν "Χριστός Ανέστη" και "Αληθώς Ανέστη".
Για αυτό και η Εκκλησία μας για 40 ημέρες μετά το Πάσχα και μέχρι την ημέρα της Αναλήψεως έχει καθιερώσει τη λεγόμενη "Αναστάσιμη Προσευχή".








Τρίτη 14 Απριλίου 2020

"Εορτή του Πάσχα: Η Μεγάλη Εβδομάδα"

Το  Πάσχα είναι η μεγαλύτερη γιορτή των Ορθόδοξων Χριστιανών
Πριν την ημέρα του Πάσχα προηγείται η Αγία και Μεγάλη Εβδομάδα, όπου παρακολουθούμε την Πορεία του Ιησού προς τη Σύλληψη, τη Σταύρωση και την Ανάσταση
Η Μεγάλη Εβδομάδα ή αλλιώς Εβδομάδα των Παθών του Κυρίου ξεκινάει με την Κυριακή των Βαΐων

ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΩΝ ΒΑΪΩΝ

Μετά την Ανάσταση του Λαζάρου, ο Χριστός απομακρύνθηκε πάλι στον Ιορδάνη ποταμό, για να μην τον συλλάβουν οι Αρχιερείς που σχεδίαζαν τον θάνατο του.
Έξι ήμερες πριν από το Εβραϊκό Πάσχα, επέστρεψε στη Βηθανία, όπου στο γεύμα που προσέφερε η οικογένεια του Λαζάρου, η αδελφή του Μαρία άλειψε τα πόδια του Ιησού με μύρο και την επομένη, Κυριακή των Βαΐων, εισήλθε στα Ιεροσόλυμα καθήμενος «επί πώλου όνου».
Τότε ο λαός έστρωνε στη γη βάϊα, όπως κάνουν στους θριαμβευτές, επειδή Τον θεωρούσαν Επίγειο Βασιλέα, που θα τους ελευθέρωνε από τον ρωμαϊκό ζυγό, και Τον υποδέχθηκαν με την κραυγή: «Ωσαννά, ευλογημένος ο ερχόμενος εν ονόματι Κυρίου, ο Βασιλεύς του Ισραήλ».
Από την υποδοχή αυτή σείστηκε και χάρηκε η Σιών, ενώ σήμερα χαίρεται και εορτάζει η νέα Σιών, ο νέος Ισραήλ δηλαδή όλοι εμείς, γιατί έρχεται ο Κύριος νικητής του θανάτου προδηλώνοντας τη δική Του και τη δική μας Ανάσταση.
Στους Ιερούς Ναούς μοιράζονται στο λαό βάγια, δάφνες ή κλαδιά ελιάς.
Τα βάγια, δηλαδή τα απαλά κλαδιά των φοινίκων, σήμαιναν τη νίκη του Χριστού κατά του Διαβόλου και του Θανάτου. Το «Ωσαννά» ερμηνεύεται «σώσε με, παρακαλώ» και το μικρό γαϊδουράκι, ζώο αδάμαστο και ακάθαρτο κατά το Μωσαϊκό Νόμο, με το κάθισμα του Χριστού σ’ αυτό, σήμαινε την πρώην ακαθαρσία και αγριότητα των Εθνών και την υποταγή τους μετά από αυτά στον Ευαγγελικό Νόμο.

ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ

Ονομάζεται Μεγάλη, όχι διότι έχει περισσότερες ημέρες ή ώρες, αλλά διότι μεγάλα είναι τα γεγονότα που εορτάζουμε και διότι απερίγραπτες υπήρξαν οι ωφέλειες τις όποιες λάβαμε αυτή την εβδομάδα: σταμάτησε ο πόλεμος του ανθρώπου προς τον Θεό, καταργήθηκε ο θάνατος και η εξουσία του Διαβόλου, εξαφανίστηκε ή κατάρα και έγινε η συμφιλίωση του Θεού με τους ανθρώπους.
Όλα τα παραπάνω εξυμνούνται με θαυμάσιους ύμνους, «οι οποίοι ομοιάζουν ωσάν να μεταβαίνουμε από άσματα σε άσματα ασμάτων, από τα ιερά στα άγια των αγίων και από τον πρώτο ουρανό, όχι στο δεύτερο, αλλά στον τρίτο και υψηλότατο ουρανό, σε αυτά τα Λόγια του Θεού».
Οι Ακολουθίες της Μεγάλης Εβδομάδας είναι πρωινές, δηλαδή είναι ο Όρθρος κάθε ημέρας. 
Για να μπορεί όμως ο λαός να τις παρακολουθήσει, «κατ’ οίκονομίαν» ψάλλονται το απόγευμα της προηγουμένης. Δηλαδή, το απόγευμα της Κυριακής των Βαΐων ψάλλεται ο Όρθρος της Μεγάλης Δευτέρας, απόγευμα της Μεγάλης Δευτέρας, ψάλλεται ο Όρθρος της Μεγάλης Τρίτης κ.ο.κ. Το πρωί ψάλλονται οι Ώρες και ο Εσπερινός της επομένης).

ΜΕΓΑΛΗ ΔΕΥΤΕΡΑ
(Κυριακή Βαΐων εσπέρας)

Την ημέρα αυτή επιτελούμε ανάμνηση δυο γεγονότων. 
Πρώτον, του ενάρετου Ιωσήφ, υιού του Ιακώβ και δισέγγονου του Αβραάμ, ο οποίος είναι τύπος του Χριστού. Και οι δυο φθονήθηκαν, πωλήθηκαν, καταβιβάστηκαν σε λάκκο – τάφο, βασανίστηκαν, δοξάστηκαν (ως πρωθυπουργός του Φαραώ – ως Αναστάς Κύριος) και έθρεψαν τον λαό (με το φυλαγμένο σιτάρι – με τον Άρτο της ζωής, το Πανάγιο Σώμα Του). 
Δεύτερον, της ακάρπου συκής, την οποία καταράστηκε ο Κύριος, για να δείξει το τέλος της άκαρπης Εβραϊκής Συναγωγής, αλλά και τη μοίρα όλων αυτών που δεν παρουσιάζουν πνευματικούς καρπούς.
Η υμνολογία της ημέρας μας προτρέπει σε αγώνες για απόκτηση αρετών.
Επειδή το πρώτο τροπάριο που ψάλλεται την ημέρα αυτή και επαναλαμβάνεται τις δυο επόμενες ημέρες είναι το κατανυκτικότατο: «Ιδού ο Νυμφίος έρχεται εν τω μέσω της νυκτός…», εμπνευσμένο από την Παραβολή των Δέκα Παρθένων, για αυτό οι Ακολουθίες της Μεγάλης Δευτέρας, Τρίτης και Τετάρτης λέγονται «Ακολουθίες του Νυμφίου».

ΜΕΓΑΛΗ ΤΡΙΤΗ
(Μεγάλη Δευτέρα εσπέρας)

Τη Μεγάλη Τρίτη επιτελούμε ανάμνηση:
Πρώτον, της Παραβολής των Δέκα Παρθένων, καλούμενοι και εμείς να υποδεχθούμε τον Χριστό με λαμπάδες αρετών (ιδιαιτέρως της ελεημοσύνης) και δεύτερον, της Παραβολής των Ταλάντων καλούμενοι και εμείς να αυξήσουμε τα χαρίσματα μας.
Τα παραπάνω μας τα θυμίζει η Εκκλησία μας με τους ύμνους της ημέρας, διότι ο Χριστός θα έλθει αιφνίδια είτε, ειδικά τη στιγμή του θανάτου μας, είτε, γενικά στη Δευτέρα Παρουσία Του. Και θα μας ζητήσει να Του παρουσιάσουμε την πρόοδο μας, έστω και μικρή (στην παραβολή των Ταλάντων καταδίκασε τον τρίτο δούλο, διότι δεν παρουσίασε αύξηση του ενός ταλάντου του – παρότι, σύμφωνα με τους Πατέρες, αυτός κατά τα άλλα ήταν τηρητής του Νόμου).
Δεν πρέπει ποτέ να ξεχνάμε τις Πέντε Μωρές Παρθένες, οι οποίες έχασαν τον Παράδεισο παρά τη «θρησκευτικότητα» τους… 
Αυτό σημαίνει ότι η απλή εκτέλεση των καθηκόντων μας χωρίς βαθύτερη βίωση της πίστεως μας ή η «ενεργοποίηση» της θρησκευτικότητας μας ορισμένες μόνο ώρες του 24ωρου, ενδεχομένως να μην θεωρηθούν αρκετά, για να προσελκύουν το έλεος του Κυρίου και τη χάρη Του.

ΜΕΓΑΛΗ ΤΕΤΑΡΤΗ
(Μεγάλη Τρίτη εσπέρας)

Την ημέρα αυτή επιτελούμε ανάμνηση τριών (03) γεγονότων:
  • της αλείψεως του Κυρίου από γυναίκα πόρνη με μύρο τριακοσίων δηναρίων (το μεροκάματο τότε ήταν ένα δηνάριο)
  • της συγκλήσεως του Συνεδρίου των Ιουδαίων για καταδίκη του Χριστού 
  • της αναχωρήσεως του Ιούδα προς τους Αρχιερείς με τους οποίους συμφώνησε την προδοσία
Στο τέλος της Ακολουθίας ψάλλεται και το περίφημο «Τροπάριο της Κασσιανής», της ευσεβούς και λόγιας αυτής υμνογράφου του Βυζαντίου, την οποία οι ευφάνταστοι μυθιστοριογράφοι παρουσίασαν ως πόρνη.
Πόρνη δεν ήταν η Κασσιανή, η ποιήτρια, αλλά η ηρωίδα του ποιήματος της, η γυναίκα δηλαδή που άλειψε με μύρα τον Κύριο.
Το απόγευμα της Μεγάλης Τετάρτης, πριν από την Ακολουθία του Νυμφίου, τελείται στους Ιερούς  Ναούς και το Ιερό Ευχέλαιο.

ΜΕΓΑΛΗ ΠΕΜΠΤΗ
(Μεγάλη Τετάρτη Εσπέρας)

Τη Μεγάλη Πέμπτη επιτελούμε ανάμνηση:
  • της νίψεως των ποδιών των Αποστόλων από τον Κύριο
  • του Μυστικού Δείπνου
  • της θαυμαστής προσευχής του Κυρίου προς τον Πατέρα Του, και 
  • της προδοσίας του Κυρίου από τον μαθητή Του, Ιούδα.
Το βράδυ αυτό τελείται ο Μυστικός Δείπνος, από το οποίο φεύγει ο Ιούδας για την προδοσία, και ο Χριστός νίπτει τα πόδια των Μαθητών Του
Ακολούθως μεταβαίνουν στην κοιλάδα των Κέδρων, όπου, μετά την Αρχιερατική Προσευχή, καταφθάνει ο Ιούδας με τη συνοδεία του και με φίλημα Τον προδίδει. Κατόπιν ο Ιησούς φέρεται στους Αρχιερείς, Άννα και Καΐάφα, οι Μαθητές σκορπίζονται, πλην του Ιωάννου και Πέτρου, ο όποιος όμως Τον αρνείται τρεις (03) φορές. Στο Συνέδριο καταδικάζεται επειδή ομολογεί ότι είναι ο Χριστός και στη συνέχεια εμπαίζεται ποικιλοτρόπως.
Τη Μεγάλη Πέμπτη τελείται η Θεία Λειτουργία σε ανάμνηση της πρώτης Λειτουργίας, η οποία παραδόθηκε το εσπέρας της ημέρας αυτής από τον Κύριο στο Υπερώο της Ιερουσαλήμ. 
Τελείται λοιπόν η Θεία Λειτουργία του Μεγάλου Βασιλείου, διότι αυτή συνάπτεται σε Εσπερινό και γίνεται το πρωί της Μεγάλης Πέμπτης αντί το εσπέρας, επειδή το απόγευμα θα γίνει ο Όρθρος της Μεγάλης Παρασκευής.

ΜΕΓΑΛΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
(Μεγάλη Πέμπτη εσπέρας)

Την ημέρα αυτή επιτελούμε ανάμνηση των Παθών του Κυρίου, δηλαδή των εμπτυσμών, των ραπισμάτων, των ύβρεων κ.λ.π. και κυρίως της Σταυρώσεως και του φρικτού θανάτου Του. 
Επίσης την ομολογία του Ληστού που έκανε στο σταυρό, ότι ο Κύριος είναι Βασιλεύς Ουράνιος και την παράκλησή του να τον θυμηθεί στη Βασιλεία Του.
Είναι η ήμερα της άκρας ταπεινώσεως και της υπέρτατης θυσίας, διότι δέσμιος ο Χριστός ανακρίνεται ως κακούργος όλη τη νύκτα μεταξύ Πέμπτης και Παρασκευής, καταδικάζεται ο Αθώος και κατά την έκτη ώρα (δηλαδή κατά τη 12η μεσημβρινή), ανάμεσα σε δυο ληστές σταυρώνεται. 
Την ενάτη ώρα (3 το μεσημέρι), αφού φώναξε το «Τετέλεσται», εκπνέει «ο Αμνός του Θεού, ο αίρων την αμαρτίαν του κόσμου»
Ακολουθεί η Αποκαθήλωση και η ταφή πριν τη δύση του ηλίου «εν καινώ μνημείω».
Σήμερα διαβάζονται οι Δώδεκα σχετικές με το Πάθος του Κυρίου περικοπές, από τις περιγραφές των τεσσάρων (04) Ευαγγελιστών, τα λεγόμενα «Δώδεκα Ευαγγέλια»
Μεταξύ πέμπτου και έκτου Ευαγγελίου, λιτανεύεται εντός του Ναού ο Εσταυρωμένος και τοποθετείται στο μέσο για προσκύνηση.
Το πρωί της Μεγάλης Παρασκευής διαβάζονται οι «Μεγάλες Ώρες» Α΄, Γ΄, ΣΤ΄ και Θ΄ (λέγονται μεγάλες λόγω διαρκείας και διότι αναφέρονται σε μεγάλα γεγονότα). 
Αμέσως μετά τις Ώρες ακολουθεί ο Μεγάλος Εσπερινός στον οποίο διαβάζεται Ευαγγέλιο, κατά τη διάρκεια του οποίου γίνεται η Αποκαθήλωση του Εσταυρωμένου. Μετά από λίγο τοποθετείται επάνω στο ιερό Κουβούκλιο, (αυτό που μοιάζει με κενοτάφιο), ένα ύφασμα, πάνω στο οποίο είναι ζωγραφισμένος ή κεντημένος ο Κύριος ως νεκρός . Αυτό το ύφασμα λέγεται «Επιτάφιος».
Όλα αυτά, αναγνώσματα, ψαλμωδίες και λοιπά τελούμενα, δεν αποτελούν μια ανάμνηση ή ένα θέατρο. Όχι. Είναι κάτι πολύ περισσότερο: Είναι μια πραγματική παρουσία όλων αυτών των γεγονότων, μία μεταφορά του παρελθόντος στο παρόν και αντιστρόφως, του παρόντος στο παρελθόν. 
Είναι ένα Μυστήριο, αναβιώνει τα γεγονότα για τον καθένα μας, ώστε να τα ζήσουμε προσωπικά…
Οι Ιερείς σήμερα δε λειτουργούν τη Θυσία, τη Θεία Λειτουργία, διότι έχει τελεστεί από τον Μέγα Αρχιερέα επάνω στον Σταυρό με τη Σταύρωσή Του
Και η Εκκλησία αναβιώνει τη θυσία του Κυρίου και είναι σαν να ζει όλη την ημέρα της Μεγάλης Παρασκευής τη Λειτουργία αυτή.

ΜΕΓΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟ
(Μεγάλη Παρασκευή εσπέρας)

Το Μεγάλο Σάββατο επιτελούμε ανάμνηση της ταφής του Σώματος του Χριστού, από το οποίο δε χωρίστηκε η Θεότητα Του και της καθόδου της Ψυχής Του στον Άδη, ενωμένη και αυτή με την παντοδύναμη Θεότητα Του. 
Εκεί νίκησε τον Άδη και ελευθέρωσε τις κρατημένες σ’ αυτόν ψυχές (όσες, φυσικά, πίστευσαν).
Σήμερα, Σάββατο, ο Κύριος αναπαύεται, όπως ο Θεός αναπαύθηκε μετά τη Δημιουργία των έξι ημερών, «τη ημέρα τη εβδόμη». 
Το Σάββατο αυτό του Νόμου και της Δημιουργίας προετύπωνε το Σάββατο του Κυρίου: Την ανάπαυση Του στον τάφο. «Υπνοί η Ζωή», για αυτό κάθε Σάββατο θυμούμεθα τους κεκοιμημένους και τελούμε Μνημόσυνα.
Την τρίτη ημέρα ενώθηκε πάλι η Ψυχή με το Σώμα και ανέστη ο Κύριος εκ νεκρών.
Κατά αυτόν τον τρόπο, η Ψυχή του Κυρίου νίκησε τον Άδη και το Σώμα νίκησε τον Θάνατο, επειδή ήταν ενωμένα με τη Θεότητα Του.
Στην Ακολουθία της βραδιάς ψάλλονται σε τρεις στάσεις και τα λεγόμενα «Εγκώμια», μικρά και πολύ αγαπητά τροπάρια αγνώστου ποιητή. Πιθανόν να είναι συνθέσεις του ΙΕ΄ αιώνα. 
Μετά τη Δοξολογία γίνεται Έξοδος και περιφορά του «Επιταφίου» με το ιερό Κουβούκλιο.
Το Μεγάλο Σάββατο πρωί γίνεται ο Εσπερινός του απογεύματος, δηλαδή του Πάσχα, μαζί με τη Θεία Λειτουργία του Μεγάλου Βασιλείου.
Έχει αναστάσιμο χαρακτήρα και ο λαός την ονομάζει «Πρώτη Ανάσταση»
Είναι πάρα πολύ ωραία Ακολουθία, λόγω της σωτήριας για εμάς τους Χριστιανούς γιορτής Του.

 ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ

Η τριήμερη ταφή του Κυρίου εξηγείται ως εξής: 
  • Πρώτη ημέρα, η Παρασκευή από 3 μ.μ. μέχρι τη Δύση του ηλίου.
  • Δεύτερη ημέρα, το Σάββατο, ολόκληρο 24ωρο.
  • Τρίτη ημέρα, από τη Δύση του ηλίου του Σαββάτου μέχρι περίπου τα μεσάνυχτα της Κυριακής.
Με την Κυριακή του Πάσχα και την Ανάσταση του Κυρίου τελειώνει η περίοδος του Τριωδίου
Από την Αγία Κυριακή του Πάσχα αρχίζει άλλη περίοδος του εκκλησιαστικού έτους, η περίοδος της Πεντηκοστής.









Δευτέρα 13 Απριλίου 2020

"Φωτόδεντρο: Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό για το Δημοτικό Σχολείο"

Το Φωτόδεντρο είναι ο Εθνικός Συσσωρευτής Εκπαιδευτικού Περιεχομένου για την Πρωτοβάθμια (Δημοτικό Σχολείο) και τη Δευτεροβάθμια (Γυμνάσιο, Λύκειο) Εκπαίδευση. Αποτελεί την κεντρική e-υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για την ενοποιημένη αναζήτηση και διάθεση ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου στα σχολεία.
Είναι ανοιχτό σε όλους, μαθητές και μαθήτριες, Εκπαιδευτικούς, Γονείς αλλά και κάθε ενδιαφερόμενο/η.
Για περισσότερη ενημέρωση, πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο: http://photodentro.edu.gr/




Εάν είστε μαθητές ή μαθήτριες Δημοτικού Σχολείου και σε όποια τάξη κι αν φοιτάτε (Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄) μπείτε στο Φωτόδεντρο και πλοηγηθείτε σε ένα όμορφο και εύχρηστο περιβάλλον, όπου θα βρείτε δωρεάν χιλιάδες ψηφιακά μαθησιακά αντικείμενα, όπως προσομοιώσεις, πειράματα, εκπαιδευτικά παιχνίδια, εικόνες, διαδραστικές ασκήσεις κτλ.!
Είναι, πραγματικά, ένα μαγευτικό δάσος που, όσο κι αν το εξερευνάς, πάντα θα υπάρχουν κρυμμένες γωνιές του που θα σε περιμένουν να τις γνωρίσεις!
Αναζητήστε το ψηφιακό υλικό ανά σχολική τάξη, ανά μάθημα και ανά είδος!
Δείτε συγκεντρωμένο το ψηφιακό υλικό κάθε επίσημα εμπλουτισμένου Σχολικού Βιβλίου Δημοτικού.
Όλο το ψηφιακό υλικό του μικρότοπου προέρχεται από τον Εθνικό Συσσωρευτή Εκπαιδευτικού Περιεχομένου "ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ"!
Για περισσότερη ενημέρωση, πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο: 

"Γιορτή Μητέρας 2023"

Η  γιορτή  της   Μητέρας  γιορτάζεται  κάθε χρόνο  σε  όλο   τον  κόσμο  τη  δεύτερη  ( 2η )  Κυριακή  του Μάη. Με την ευκαιρία της εορτής τ...